30多年来,一代代关工人坚持以习关于关心下一代工作的重要指示批示精神为指引,白首不言倦、丹心育新人,以时光为笔,雕刻着新时代“五老精神”的深刻蕴涵。今年以来,市关工委和市委老干部局积极地推进“五老”工作室建设,加强组织发动、拓展服务内容、创新服务方式,涌现了大量具有特色的先进典型。“五老”工作室已成为凝聚“五老”力量的重要平台和关爱保护青少年成长成才的重要阵地。为更好地发挥广大“五老”在完善立德树人机制中的优势和作用,济南市关工委决定推出部分“五老”工作室优秀案例供全市关工委和老干部工作部门学习借鉴。
济南市历下区“泥塑红心”关爱工作室自2011年由泥塑大师李其仁老师在历下区文化东路街道和平路社区创立,主要致力于青少年红色宣讲志愿服务。关爱工作室的独特之处是,将泥塑文化与革命故事相结合,用红色泥塑人物故事这种直观趣味形象的方式,教育青少年铭记历史,珍惜今天,传承红色基因。
目前,“泥塑红心”关爱工作室依托历下区创益园、文东街道和平路社区等创办了五个青少年红色教育活动基地(室),通过“捏”故事、“讲”故事、“演”故事三大沉浸式体验学习方式,共开展志愿服务宣讲活动1000余场,为4万余名青少年带去优良历史传统文化与红色经典故事志愿服务活动。
“捏”故事,创新红色宣讲方式。工作室负责人李其仁老师,今年74岁,拥有18年军旅生涯,2005年退休后,积极参加关心下一代工作,充分发挥自幼爱好泥塑创作的优势特长,根据革命战争年代到和平时期,各个阶段不同时期的历史事件、战斗英雄、先模人物为原型,精心创作了红军爬雪山、过草地,铁道游击队,飞夺泸定桥,红色娘子军等感人肺腑的红色泥塑故事200多个,囊括江姐、王二小、刘胡兰、雷锋等英雄人物300余人,还有红军长征、不忘初心、少年儿童故事等多面故事墙,以及反腐倡廉、武汉战“疫”等各类作品。这些色彩鲜艳、造型生动、表情各异的泥人背后都承载着一段段充满热血和激情的革命记忆。
“讲”故事,广泛传播红色基因。故事“捏”好了,怎么能够更好地传承红色精神,让青少年听红色故事有场所,李其仁老师积极对接区民政、文联、街道等部门,创办了五个青少年红色教育活动基地(室)。在这些基地,他一遍遍地向青少年学生讲述着泥人背后的红色故事,鼓舞他们赓续红色基因,传承红色精神。为了充实宣讲队伍,扩大红色故事宣讲覆盖面,工作室又发展了9名志愿服务者,他们均来自和平路38号省军区大院的干部、退役军人,都是具有演讲特长、热心公益的老,平均年龄66.5岁,年龄最大的74岁。他们协助李其仁老师,一起“讲”故事。特别是在历下创益园青少年红色教育基地,参观学习的青少年学生络绎不绝,每天排满了课程,接待山东大学、山东建筑大学、济南中学、青龙街小学、解放路第一小学、科苑小学、山大辅仁学校等数十所学校的学生参观学习。此外,工作室坚持“请进来”和“走出去”相结合,各位宣讲老师多次受邀到山师附小、文东小学和幼儿园开展“大手拉小手”活动,给青少年讲红色故事和国防知识,并受到了老师和同学们的一致好评,李其仁老师被历下区文东小学聘请为红色故事名誉客座教授。
“演”故事,沉浸式感悟红色精神。为了更好地感悟革命前辈视死如归、英勇奉献的精神,工作室不断创新宣讲方式,让前来参观学习的青少年学生把红色故事“演出来”。工作室认为对红色教育的课需要有敬畏心,上课时要强调纪律,重视态度。同时,还要有仪式感的课堂,要面向国旗宣誓。在李其仁老师的带领下,孩子们换上红色故事道具服装,倾情演绎着一个个经典革命故事场景,深切感受革命战争年代的艰难困苦,坚定而有力的宣誓:“少年强,则国强,祖国请您放心,强国有我!”李其仁老师说,红色教育是非常有必要的,尤其是面向孩子的教育。国家安康,社会和谐,需要大家心往一处使,劲往一处干,众志成城,同舟共济。历史是不能被遗忘的,这是一份使命。此外,“泥塑红心”关爱工作室注重培养年轻宣讲员,组建了大学生红色故事宣传队,还有十几名低龄的“小小解说员”参与宣讲活动,让红色教育更加深入青少年儿童心中。
习在山东考察时指出,“山东是革命老区,红色故事要传扬,红色基因要传承”。“泥塑红心”关爱工作室始终将习的指示作为精神动力,为普及优秀民间传统文化教育提供了可推广可复制的典型经验。李其仁老师创办的历下区青少年红色教育基地,2017年被历下区民政局定为红色教育基地和红色故事体验馆;2020年被历下区教体局定为协同育人基地;2022年被历下区退伍军人事务局定为退役老兵政治思想教育基地,李其仁被聘为政治指导员;教育基地还被三所大学和十几所小学定为校外红色教育活动最佳场所。自创办以来,济南电视台、新华日报每日电讯、国防报、双拥报、法制报、齐鲁晚报、商报等多家媒体进行报道,省市区有关部门对李其仁多次进行表彰,并授予他“全省关心下一代先进工作者”等多个荣誉称号。(爱济南记者:梁汝潇)
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